Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «русский язык и культура речи»


страница1/4
him.na5bal.ru > Документы > Методические рекомендации
  1   2   3   4
Министерство образования и науки Челябинской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Южно-Уральский государственный технический колледж»

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ»

для специальности 15.02.07 (220703) Автоматизация технологических процессов и производств

Челябинск, 2015
СОДЕРЖАНИЕ



стр.
  1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА





4
  1. Критерии оценки выполненной самостоятельной работы

  2. Методические указания и задания для выполнения самостоятельной работы

  3. Вопросы для подготовки к зачету

  4. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА И ДРУГИЕ ИСТОЧНИКИ

  5. Терминологический словарь




9

11

58
59

60













  1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебная дисциплина «Русский язык и культура речи» в соответствии ФГОС третьего поколения является вариативным курсом цикла «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины». Актуальный и общественно значимый курс «Русский язык и культура речи» нацелен на повышение уровня коммуникативной компетенции, что предполагает умение оптимально использовать средства языка при устном и письменном общении в конкретной речевой ситуации.

В методической разработке представлены задания и указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы, предусмотренной Рабочей программой дисциплины «Русский язык и культура речи» для специальности 15.02.07 (220703) «Автоматизация технологических процессов и производств».

В методических рекомендациях содержится подробный алгоритм выполнения работ, даются критерии оценки их выполнения, приводятся примеры выполнения заданий, тесты для самопроверки. Составлен также перечень вопросов для подготовки к зачету по дисциплине и терминологический словарь.
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов – это планируемая учебная, учебно-исследовательская, научно-исследовательская работа студентов, выполняемая во внеаудиторное время по заданию и при методическом руководстве преподавателя, при этом носящая сугубо индивидуальный характер.

Целью самостоятельной работы студентов является:

  • систематизация, закрепление, углубление и расширение полученных теоретических знаний и практических умений студентов;

  • овладение практическими навыками работы с нормативной и справочной литературой;

  • развитие познавательных способностей и активности студентов: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

  • формирование самостоятельности профессионального мышления: способности к профессиональному саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;

  • овладение практическими навыками применения информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

  • развитие исследовательских умений.

Для организации самостоятельной работы необходимы следующие условия:

– готовность студентов к самостоятельному труду;

– мотивация получения знаний;

– наличие и доступность всего необходимого учебно-методического и справочного материала;

– система регулярного контроля качества выполненной самостоятельной работы;

– консультационная помощь преподавателя.

Формы самостоятельной работы студентов определяются содержанием учебной дисциплины, степенью подготовленности студентов.

Эта работа включает в себя:

  1. Подготовку реферата

  2. Работу с различными источниками информации;

  3. Лингвистический анализ текста;

  4. Подготовку устных выступлений и выразительное чтение;

  5. Подбор примеров по темам;

  6. Составление текстов различных видов;

  7. Редактирование текстов;

  8. Корректировку ошибок в употреблении речевых конструкций.


Программой учебной дисциплины «Русский язык и культура речи» для специальности 15.02.07 (220703) «Автоматизация технологических процессов и производств» предусмотрено 28 часов на выполнение внеаудиторной самостоятельной работы, направленной на формирование элементов следующих компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

умений:

- ориентироваться в различных речевых ситуациях;
- владеть жанрами устной речи, необходимыми для свободного общения в процессе трудовой деятельности;

- составлять тексты разных типов и стилей, связанных с будущей профессиональной деятельностью;

- использовать навыки редактирования текста;

обобщение, систематизацию, углубление и закрепление знаний:

- различия между языком и речью, функций языка как средства формирования и трансляции мысли;

- норм русского литературного языка, специфики устной и письменной речи;

- правил продуцирования текстов разных жанров;

- правила речевого этикета.
Отчеты по внеаудиторной самостоятельной работе выполняются в тетрадях формата А5
2. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПОЛНЕННОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

  • оценка «отлично» выставляется обучающемуся за работу, выполненную безошибочно, в полном объеме;

  • оценка «хорошо» выставляется обучающемуся за работу, выполненную в полном объеме с недочетами;

  • оценка «удовлетворительно» выставляется обучающемуся за работу, выполненную в не полном объеме (не менее 50% правильно выполненных заданий от общего объема работы);

  • оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся за работу, выполненную в не полном объеме (менее 50% правильно выполненных заданий от общего объема работы).

Тематический план

темы

работы

Наименование внеаудиторной работы

Объем
часов


Тема №1.1



Составление личного плана повышения уровня грамотности. Подбор примеров нарушения языковых норм.

2

Тема №1.2



Составление личного орфоэпического словаря «Трудные случаи ударения и произношения».

2

Тема №1.3



Подбор примеров трудных случаев русской орфографии.
Составление личного словаря трудных случаев правописания.

2

Тема №1.4



Редактирование текстов, подбор примеров с речевыми ошибками, публицистическими штампами, клише. Подбор примеров профессиональной лексики, фразеологизмов.

4

Тема №1.5



Работа с различными информационными источниками: составление словаря международных словообразовательных элементов;

Подбор примеров с использованием профессиональных и научных словообразовательных элементов.

3

Тема

2.1



Лингвистический анализ художественного текста.

1

Тема

2.2



Составление деловых писем;
Подбор примеров с разными типами связи в словосочетаниях, предложениях, свойственных деловому стилю речи.

2

Тема

2.3



Работа над рефератом по выбранной теме.

2

Тема 2.4



Подготовка речи; выбор темы, цели, начало, развертывание и завершение речи. Выступление перед аудиторией, составление отзыва, рецензии.

2

Тема

3.1



Подбор примеров текстов описаний из специальной литературы.

1

Тема

3.2



Пересказ прочитанного художественного текста, составление отчета.

1

Тема

3.3



Подбор примеров аргументов различных видов из текстов-рассуждений.

2

Тема 4.1



Подготовка выразительного чтения текстов разных жанров

4

Тема 4.2



Подбор примеров с разными способами передачи этикетной информации.

1







Всего

28


  1   2   3   4

Поделиться в соцсетях



Похожие:

Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «русский язык и культура речи» iconМетодические рекомендации по выполнению самостоятельной(контрольной)...
«Общих гуманитарных, социально-экономических, математических и естественнонаучных дисциплин»

Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «русский язык и культура речи» iconМетодические рекомендации по организациивнеаудиторной самостоятельной...
Данные методические рекомендации разработаны для обучающихся 1 курса специальностей спо технического профиля с целью организации...

Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «русский язык и культура речи» iconПрактикум по курсу Русский язык и культура речи
Предлагаемое пособие включает материал для практических занятий по курсу «Русский язык и культура речи» в соответствии с программой...

Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «русский язык и культура речи» iconМетодические указания к выполнению контрольной работы Контрольная...
Вариант задания контрольной работы соответствует последней цифре номера зачетной книжки студента. При подготовке к выполнению контрольной...

Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «русский язык и культура речи» iconМетодические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов...
Автор: Валиева Миляуша Мирхатовна, преподаватель гбоу спо «Нижнекамский нефтехимический колледж», первой категории

Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «русский язык и культура речи» iconОрганизация самостоятельной (внеаудиторной) работы студентов
Ставятся задачи по развитию творческих способностей будущих специалистов, совершенствованию навыков самостоятельной работы. Ведь...

Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «русский язык и культура речи» iconМетодические рекомендации к организации самостоятельной работы студентов...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «русский язык и культура речи» iconМетодические указания для выполнения внеаудиторной самостоятельной работы студентами
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное учебное заведение)...

Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «русский язык и культура речи» iconПо каждой дисциплине в составе образовательной программы
«Русский язык» составлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего...

Методические рекомендации по организации внеаудиторной самостоятельной работы по дисциплине «русский язык и культура речи» iconМетодические рекомендации к самостоятельной работе по дисциплине...
«Химия» является логическим завершением обучения по дисциплине «Химия». Эта дисциплина относится к циклу математических и естественно-научных...


Химия




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
him.na5bal.ru
..На главную