Программа основного общего образования Лукаши 2012 год пояснительная записка образовательная программа мбоу «Лукашевская сош»


страница1/3
him.na5bal.ru > Документы > Программа
  1   2   3
отсканировано%2010
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Лукашевская средняя общеобразовательная школа»

ПРИНЯТА

УТВЕРЖДЕНА

На заседании педагогического

И.о.директора школы

Совета 30.09.2012 г.

____________Т.П.Лавова

Протокол № 1

Приказ № 66 от 02.09.2012 г.


ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ПРОГРАММА

основного общего образования
Лукаши

2012 год
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Образовательная программа МБОУ «Лукашевская СОШ» разработана в соответствии с требованиями, предъявляемыми Министерством образования РФ и комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области на основании следующих нормативно-правовых документов:

  • Конвенция о правах ребенка;

  • Закон РФ «Об образовании» от 10.07.92 г. № 3266-1 (в редакции Федеральных законов от 13.01.96 № 12-ФЗ, от 16.11.97 № 144-ФЗ, от 07.08.2000 № 122-ФЗ, 27.10.2008 г. № 180-ФЗ, 25.12.2008 г. № 281-ФЗ.);

  • Закон РФ «Об основных гарантиях прав ребенка»;

  • Приказ Министерства образования и науки «Об утверждении Федерального базисного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» от 09 марта 2004, № 1312.

  • Приказ Минобрнауки России от 03.06.2011 №1994 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. №1312» с комментариями.

  • Инструктивно-методическое письмо «Об организации образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях Ленинградской области в 2011/2012 учебном году» (приложение к письму КОПО ЛО от 07.06.2011 г. № 19-3236/11)

  • Приказ Министерства образования и науки «О внесении изменений в Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательный учреждений Российской Федерации» от 20 августа 2008 г., № 241;

  • Приказ Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области «Об утверждении регионального базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Ленинградской области» от 10 августа 2005г., № 560;

  • Приказ Министерства образования и науки РФ « О введении 3 часа физкультуры» от 30.08.2010г., № 889;

  • Приказ Министерства образования и науки РФ « Об утверждении и введение в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» от 22.12.2009г., № 373;

  • «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» от 16.03.2011г., зарегистрировано в Минюсте РФ 03.03.2011г., регистрационный № 19993.

  • Примерные программы по предметам.

  • Устав школы;

  • Лицензия общеобразовательного учреждения.

Образовательная программа школы представляет собой документ, определяющий стратегию образовательного учреждения и заключающий в себе основные нормы, регулирующие процесс пребывания в нем субъектов образовательного процесса.

Поскольку в качестве заинтересованных сторон выступают, во-первых, непосредственные участники образовательного процесса – учащиеся и педагоги; во-вторых, родители, представляющие интересы семьи; в-третьих, среднее общеобразовательное учреждение, и в четвертых. Государство, представляющее общество в целом, - то характеристика социального заказа по отношению к общеобразовательному учреждению складывается из следующих основных компонентов:

  1. Государственный заказ (его содержание определяется нормативными документами, в первую очередь Государственным образовательным стандартом);

  2. Потребности учащихся (выявляются в ходе устных опросов, анкетирования и экспертных оценок педагогов);

  3. Ожидания родителей (выявляются в ходе бесед, микросоциологических исследований, анкетирования);

  4. Требования к ожиданиям образовательных учреждений профессионального образования (определяются в ходе анализа отзывов выпускников, анализа сдачи учащимися выпускного экзамена в традиционной форме и в формате ГИА по предметам).

В школе существует система изучения потребностей учащихся и родителей в образовательных услугах. Включая систематические опросы, беседы с учащимися и их родителями, анкетирование. На протяжении многих последних лет эти запросы остаются практически неизменными и сводятся к потребности в получении качественного образования. Целостное видение педагогическим коллективом требований со стороны различных социальных заказчиков позволяет школе лучше учитывать их при формулировке целей и задач образовательного учреждения.

Образовательная программа МБОУ «Лукашевская СОШ» предназначена удовлетворить:

  • потребности общества в передаче лучших образцов культуры и воспитания
    молодого поколения.

  • потребности Ленинградской области в сохранении традиций региона;

  • потребность СУЗов города и области в притоке творческой молодежи.

  • потребность предприятий и организаций района в воспитании молодых людей, осознанно решивших связать свою жизнь с той или иной профессией.

  • потребности школьников в освоении здорового образа жизни, поддержания физического здоровья.

  • потребности родителей учащихся в возможности выбора разнообразных
    образовательных маршрутов для учащихся в соответствии с уровнем их
    интеллектуального и физического развития, социального заказа, степени
    комфортности и возможности бесконфликтной адаптации.


ЦЕЛИ И ЦЕННОСТИ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

МБОУ «Лукашевская средняя общеобразовательная школа» является единственной школой микрорайона с населением 11 тысяч человек – деревни Антелево, Бор, Веккелево, Шаглино, Горки, Корпикюля, Покровская, Сабры, Вярлево и Кобралово и два посёлка городского типа Лукаши и Пудомяги. Это сельскохозяйственный и промышленный микрорайон Пудомягского сельского поселения с развитой инфраструктурой, на его территории расположены промышленные производства и сельскохозяйственные предприятия. Посёлок Лукаши находится в близости от районного центра Гатчины и областного центра Санкт-Петербурга. Эти условия обеспечили определенные образовательные потребности населения. С одной стороны, общество нуждается в рабочих, инженерных, научных, творческих кадрах, с другой стороны, имеет возможность подготовить их в вузах и ссузах мегаполиса.

В поселке Пудомяги работает дошкольное детское учреждение № 32. Родители имеют возможность обеспечить детям развитие способностей и талантов за стенами общеобразовательной школы.

В посёлках Лукаши и Пудомяги работают библиотека, кафе. Отсутствуют спортивный комплекс, парковая зона. Это не снимает со школы ответственности за воспитание подрастающего поколения, а усиливает ее.

Жители ориентированы на близлежащий город Санкт-Петербург, который предоставляет профессиональное образование и рабочие места.

Таким образом, миссия школы на уровне организации образовательного процесса состоит в том, чтобы обеспечить получение общего основного и среднего (полного) образования каждым учеником на максимально возможном качественном уровне в соответствии с индивидуальными возможностями личности.

Учитывая это, педагогический коллектив МБОУ «Лукашевская средняя общеобразовательная школа» работает над реализацией общеобразовательной программы основного общего образования, обеспечивающей предпрофильную подготовку обучающихся.

В качестве ведущего ориентира ценностно-целевого блока образовательных программ школы выступают государственные образовательные стандарты. В условиях следования общеобразовательной программе выпускник - это человек:

- уважающий права и основные свободы личности;

- достаточно образованный для достижения личного и семейного благополучия и успеха;

- сотрудничающий с другими людьми, терпимый и внимательный к чужому мнению;

- обладающий широкими культурными потребностями;

- воспринимающий природу как жизненную ценность.

По уровню образованности целью для основной школы - овладение функциональной грамотностью по общеобразовательной программе основного общего обеспечивающей препрофильную подготовку обучающихся; подготовка учащихся к продолжению обучения по общеобразовательной программе среднего общего образования, освоение дополнительных образовательных программ; освоение дополнительных образовательных программ.

АДРЕСНОСТЬ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Общеобразовательная программа основного общего образования рассчитана на учащихся I – IV групп здоровья, освоивших программу начальной школы. Продолжительность обучения 4 года.

Общеобразовательная программа основного общего образования, обеспечивающая предпрофильную подготовку обучающихся, адресована учащимся I – IV групп здоровья, освоившим программу 8-го класса основной школы. Продолжительность обучения 1 год.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ


    1. Целевое назначение:

  • обеспечение образовательного процесса, предусмотренного Базисным
    учебным планом МО РФ;

  • обеспечение условий для достижения
    образованности на уровне функциональной грамотности в основных
    предметных областях, формирование готовности к получению
    дальнейшего образования базового и расширенного характера на основе
    осознания школьниками своих познавательных интересов, проявления
    способности к изучению предметных областей знаний;

  • формирование нравственной, мировоззренческой и гражданской позиции, профессиональный выбор;

  • формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения
    содержания образовательных программ, адаптация ребенка к жизни в
    обществе, формирование основы для осознанного выбора дальнейшего
    жизненного пути;

  • формирование творческой личности, усвоившей духовные ценности и
    традиции народной культуры, имеющей сознательную нравственную
    позицию, способной к межкультурному общению;

  • формирование у обучающихся умения организовывать свою деятельность - определять ее цели и задачи, выбирать средства реализации целей и применять их на практике, взаимодействовать с другими людьми в достижении общих целей, оценивать достигнутые результаты.


2. Характеристика учащихся, которым адресована программа
2.1.Возраст 11 - 15 лет.

2.2 Продолжительность обучения – 4 года.

2.3. Уровень готовности к освоению программы:

  • успешное освоение ОП начального обучения для учащихся, окончивших обучение в 5 классе.

2.4. Состояние здоровья: 1 - 4 группа.
3. Выбор образовательного маршрута ученика
Основаниями для выбора индивидуального образовательного маршрута является:

  • успешность в учебной деятельности;

  • познавательные интересы;

  • желания родителей и учащегося;

  • состояние здоровья ученика.


Процедура выбора индивидуального образовательного маршрута предполагает:

  • доведение до сведения родителей информации об индивидуальных маршрутах на данном этапе обучения и основаниях для их выбора;

  • сбор информации и проведение на его основе анализа успешности учебной деятельности, сформированности познавательных интересов и мотивации учения (проводится в течение учебного года классным руководителем);

  • анализ динамики состояния здоровья учащихся (проводится медицинским работником);

  • изучение образовательных ожиданий родителей (проводится классным руководителем в течение года);

  • коррекционная работа с учащимися и родителями при полном или частичном отсутствии оснований выбора (осуществляется классным руководителем, социальным педагогом);

  • индивидуальные беседы с родителями и учащимися о целесообразности дальнейшего образования в школе или о возможностях выбора иного образовательного маршрута (в течение года);

  • анализ жизненных планов учащихся 9 классов (в конце учебного года по результатам анкетирования).


4. Результаты освоения базовой ОП

Обязательные результаты

1.Достижение учащимися государственных образовательных стандартов, отраженных в обязательном минимуме содержания образования (Приказы МО РФ №1236 от 19.05.98г и №56 от 30.06.99 г), освоение учащимися Федерального компонента государственного стандарта общего образования, разработанного в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» (ст. 7); одобренный решением коллегии Минобразования России и Президиума Российской академии образования от 23 декабря 2003 г. № 21/12; утвержденный приказом Минобразования России «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 5 марта 2004 г. № 1089.

2. Достижение учащимися уровня образованности, соответствующего образовательным стандартам.

Таблица 1

Личностные качества и показатели их сформированности


Характери-

стики

Показатели

Личностные качества

Интеллектуальная зрелость

Сформированность устойчивых учебных интересов. Умение развивать и управлять познавательными процессами личности

Настойчивость в решении проблем Умение анализировать и строить логические выводы. Понимание сущности образовательной деятельности

Социальная зрелость

Усвоение основ коммуникативной культуры личности. Овладение навыками неконфликтного общения

Ориентация в многообразии мнений, соблюдение прав и обязанностей. Умение общаться с разными людьми в разных ситуациях. Уважение к традициям школы

Личностная зрелость

Осознание возможностей достоинств и недостатков собственного «Я». Овладение приемами самообразования и самовоспитания. Навыки самооценки, самоконтроля

Готовность бороться за свою честь и честь школы, отвечать за свои поступки и действия. Умение планировать, готовить, проводить беседу, анализировать информацию и т.п.

Эмоциональная зрелость

Умение владеть собой в сложных ситуациях

Сочувствие, сопереживание, соучастие

Эстетическая зрелость

Способность видеть и понимать красоту. Знание выдающихся деятелей культуры

Развитость чувства прекрасного

Физическая зрелость

Развитие основных физических качеств. Применение способов укрепления здоровья

Стремление стать сильным, выносливым
  1   2   3

Поделиться в соцсетях



Похожие:

Программа основного общего образования Лукаши 2012 год пояснительная записка образовательная программа мбоу «Лукашевская сош» iconПояснительная записка Образовательная программа начального общего...
Данная программа разработана с учётом образовательных потребностей и запросов участников образовательного процесса, осуществляемого...

Программа основного общего образования Лукаши 2012 год пояснительная записка образовательная программа мбоу «Лукашевская сош» iconПояснительная записка Данная рабочая программа составлена на основе...
Мбоу «Зыковская сош», графиком распределения учебного времени школы на 2014-2015 учебный год, в целях реализации федерального компонента...

Программа основного общего образования Лукаши 2012 год пояснительная записка образовательная программа мбоу «Лукашевская сош» iconПояснительная записка к учебному плану мбоу «Лукашевская средняя общеобразовательная школа»
Приложение к образовательной программе, утвержденной приказом №66 от 2 сентября 2012 г

Программа основного общего образования Лукаши 2012 год пояснительная записка образовательная программа мбоу «Лукашевская сош» iconОбразовательная программа основного общего образования
Образовательная программа основного общего образования для 5-9 классов II ступени обучения (нормативный срок освоения 5 лет), в дальнейшем...

Программа основного общего образования Лукаши 2012 год пояснительная записка образовательная программа мбоу «Лукашевская сош» iconПояснительная записка к образовательной программе школы образовательная...
Образовательная программа школы является нормативно-управленческим документом муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения...

Программа основного общего образования Лукаши 2012 год пояснительная записка образовательная программа мбоу «Лукашевская сош» iconПояснительная записка к Учебному плану основного общего образования (сформирован на основе фгос)
Учебный план разрабатывается и утверждается муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением г. Тулуна «Средняя общеобразовательная...

Программа основного общего образования Лукаши 2012 год пояснительная записка образовательная программа мбоу «Лукашевская сош» iconОбразовательная деятельность мбоу сош №1
Мбоу сош №1 города Тулуна осуществляет реализацию основных образовательных программ начального общего образования, основного общего...

Программа основного общего образования Лукаши 2012 год пояснительная записка образовательная программа мбоу «Лукашевская сош» iconОбразовательная программа основного общего образования для 5-9 классов...
Организационно-педагогические условия реализации оп основного общего образования

Программа основного общего образования Лукаши 2012 год пояснительная записка образовательная программа мбоу «Лукашевская сош» iconПояснительная записка Основная образовательная программа начального...
«Средняя общеобразовательная школа№4», имеющего государственную аккредитацию (Свидетельство о государственной аккредитации №2032...

Программа основного общего образования Лукаши 2012 год пояснительная записка образовательная программа мбоу «Лукашевская сош» iconПояснительная записка Настоящая программа разработана в соответствие...
В основу планирования положена Программа начального и основного общего образования по «Технологии» (авторы Хохлова М. В., Самородский...


Химия




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
him.na5bal.ru
..На главную