Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4» Енисейского района Красноярского края за 2011 2012 учебный год


страница2/18
him.na5bal.ru > Документы > Доклад
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18

Степень обученности учащихся за 3 года.




Учебный год

Число уч-ся

Успеваемость

Качество

На второй год

На осень

2009-2010

176

100

34,6%

-

-

2010-2011

168

98,9%

35,1%

1 (из-за пропусков)

1 (из-за пропусков)

2011-2012

186

100%

36%

-

-

Результаты таблицы показывают, что в сравнении с предыдущим учебным годом успеваемость и качество обученности в школе повысилась. Эти статистические данные подтверждают также, что имеется тенденция к повышению уровня мотивации обучения среди учащихся .

Сравнительный анализ успеваемости по школе за 3 года:

Учеб.год

Успеваемость

Успешность

Нач.шк.

Осн. И ср.

По школе

Нач.шк.

Осн.и ср.

По школе

2009-2010

100%

100%

100%

51,4%

30,2%

34,6%

2010-2011

100%

98,9%

98,9%

42,1%

29,7%

35,1%

2011-2012

100%

100%

100%

50%

30,3 %

36%

Анализ работы по преодолению неуспешности учащихся.

В 2011 – 2012 учебном году в школе 9 отличников из 187 учащихся и 50 ударников, что составляет 32 % от всех учеников.

Качество обученности повысилось в результате:

- повышения мотивации учащихся;

- контроля за пропусками учебных занятий по уважительным и неуважительным причинам;

Низкие способности примерно у 20% учащихся по причине:

- Неумение некоторых педагогов создать психологический комфорт на уроке.

- Отсутствие внимания к проблемам обучения и воспитания со стороны родителей.

4 % (7 человек) имеют одну «4» или одну «3» по изучаемым дисциплинам (русский язык, математика).

Необходимо продолжить работу по повышению качества обученности и успеваемости учащихся. Одним из направлений данной работы является работа с учащимися, имеющими одну четверку и одну тройку по предмету.

Классы, в которых программный уровень выше среднего

( По школе он составляет приблизительно 36%)

класс

Программный уровень

Ф.И.О. классного руководителя

2

67%

Лукъянчева Татьяна Викторовна

3

73%

Тарбакова Людмила Вячеславовна

4

46%

Юркова Вера Михайловна

Самые низкие показатели в классах

(в сравнении с районным уровнем):

класс

Программный уровень

Ф.И.О. классного руководителя

6 кл.

30%

Лопатина Юлия Тарасовна

8 а кл

30%

Вольф Нина Константиновна

8 б кл.

20%

Махонина Светлана Николаевна

9 кл.

16 %

Римашевская Светлана Федоровна

11 б кл.

25%

Чернышева Оксана Павловна

Анализ состояния качества знаний, умений и навыков учащихся в

2011-2012 уч.г.
Итоги административных контрольных работ в МКОУ Новоназимовская СОШ № 4

Класс

Русский язык

Математика




Админ.контроль

Итоговый контроль

Админ.контроль

Итоговый контроль




Успев.

Кач.

Успев.

Кач.

Успев.

Кач.

Успев.

Кач.

2

100

63

100

90

100

90

100

77

3

100

40

88

88

100

75

88

50

4

71

42

66

83

78,5

57,1

90

40

5

69

54

75

8

85

62

64,2

57

6

70

40

60

0

56

11

77,7

40

7

31

18

77

22

13

0

55,6

33,3



80

40

75

37

38

13

50

30



58

8

73

18

18,2

0

24

18

9

19

19

67

33

78,6

71,4

84

26

10

70

15

70

50

33

67

72

36

11а

100

90

100

63

90

20

80

72

11 б

70

50

77

44

56

22

56

34

НОШ д.Назимово

Класс

Русский язык

Математика




Админ.контроль

Итоговый контроль

Админ.контроль

Итоговый контроль




Успев.

Кач.

Успев.

Кач.

Успев.

Кач.

Успев.

Кач.

2

100

100

100

100

100

100

100

100

3

-

-

-

-

-

-

-

-

4

100

100

100

50

100

50

100

100

НОШ д.Колмогорово

Класс

Русский язык

Математика




Админ.контроль

Итоговый контроль

Админ.контроль

Итоговый контроль




Успев.

Кач.

Успев.

Кач.

Успев.

Кач.

Успев.

Кач.

2

100

100

-

-

100

100







3

100

66,6

-

-

100

33,3







4

100

100

-

-

100

100







Результаты мониторинга РУО в 2011-2012 уч.г.

Класс

Предмет

% качество

% успеваемость

5

Природоведение

91

100




Математика

69,2

76,9




Русский язык

69,2/46,1

84,6/76,9

6

История

33

67




Физическая культура

56

100




Математика

20

60




Русский язык

30/70

60/80

7

Обществознание

44

78




Физика

71

100




Физическая культура

47

100

8

Биология

39

89




Физика

53

95




Информатика

89

95

9

История

36

82




География

64

100




Математика

23,6

88,2




Русский язык

41,1/11,7

70,5/52,9




Информатика

46

77




Химия

15

92

11

География

68

100




Математика

26,1

87




Русский язык

65,2/52,1

78,2/69,5




Физика

65

70




Химия

50

90

Мониторинг показал слабые места учебного процесса в школе. Уровень обучения русскому языку и математики низок. Проведён диагностический анализ работ учащихся, выявлены затруднения учащихся, проблемы учителей - предметников, в МО разработан план действий учителей по ликвидации пробелов в знаниях. Проблема неуспеваемости для педагогического коллектива одна из значимых. Она имеет место в течение учебного года. Вопрос рассматривался на совещаниях при завуче, педсоветах, изучался в ходе внутришкольного контроля. В статистическом анализе по четвертям и за учебный год данный вопрос представлен информационными данными, что позволяет сделать вывод, что проблема в целом решается, но ещё недостаточно результативно: многие педагоги злоупотребляют отрицательными оценками. На следующий год работа по данной проблеме будет продолжаться.

Анализ итоговой аттестации учащихся 9 классов за 2011-2012 уч.год.

Результаты итоговой аттестации выпускников за курс основной школы.

Дата

Предмет

Число уч-ся, сдавших предмет

Оценки по итоговой аттестации

Усп.

Кач.










«2»

«3»

«4»

«5»







5.06.12

Русский язык

19

-

6

9

4

100%

68%

29.05.12

Математика

19

-

14

5

-

100%

26%

1.06.12

Биология

2

-

1

1

-

100%

50%

14.06.12

Обществознание

10

-

1

6

3

100%

90%

Результаты ГИА подтвердили уровень подготовки учащихся, соответствующий четвертным и годовым оценкам.

Выводы: На конец учебного года в 9 кл. обучалось 19 учащихся, и 2 учащихся ЗФО. Были допущены к итоговой аттестации 19 человека. Уч-ся сдавали 2 обязательных экзамена по новой форме – русский язык и математику и 2 по выбору в новой или традиционной форме. Учащиеся выбрали сдачу экзаменов в новой и в традиционной форме. Невостребованными оказались физика, физкультура, литература, информатика.

Общие выводы:

Педагогический анализ результатов образовательного процесса проведён на основе реального состояния по итогам этого учебного года.

Поставленные задачи в 2011-12 учебном году решались на протяжении этого времени и частично были выполнены.

Учебные программы по всем предметам пройдены.

Преподавание некоторых дисциплин остаётся не на должном уровне. Это можно увидеть через низкие результаты мониторинга РУО, а также недостаточную работу с потенциальными «хорошистами». Также имеются потенциальные «отличники» - 1, имеющим только одну «4» по итогам года.

Качество знаний нестабильно, но имеет тенденцию к повышению. Задействованы многие резервы повышения качества знаний учащихся. Хотелось бы добиться более высоких результатов в обучении, но не всегда прослеживается сотрудничество между классными руководителями и учителями-предметниками в достижении общих образовательных и воспитательных целей.

Анализ посещенных уроков показал, что не все педагоги планируют в своей работе инновационные технологии, элементы развивающего обучения. В большинстве своем уроки традиционные с низким уровнем активности учащихся. В урок не включаются задания для развития познавательных интересов учащихся, нет мотивации на успех в учебной деятельности каждого ученика.

Исходя из выше изложенного, следует, что нужно развивать субъектное обучение, в котором каждый ученик мог бы реализовать на практике свои возможности. Педагогам нужно активнее применять на уроках инновационные технологии, создавать на уроке ситуации успеха для самоутверждения и самовыражения личности каждого ученика, способствовать развитию коммуникативных качеств личности в работе в парах, в группах.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18

Похожие:

Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4» Енисейского района Красноярского края за 2011 2012 учебный год iconДоклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская...
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4»

Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4» Енисейского района Красноярского края за 2011 2012 учебный год iconДоклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская...
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4»

Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4» Енисейского района Красноярского края за 2011 2012 учебный год iconМуниципального казенного общеобразовательного учреждения «средняя...
I. Общие сведения о Муниципальном казенном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №13» Левокумского муниципального...

Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4» Енисейского района Красноярского края за 2011 2012 учебный год iconДоклад муниципального казенного образовательного учреждения «Средняя...
Публичный доклад директора мкоу «Средняя общеобразовательная школа №4 ст. Зеленчукской» является аналитическим отчетом о деятельности...

Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4» Енисейского района Красноярского края за 2011 2012 учебный год iconДоклад муниципального казенного образовательного учреждения «Средняя...
Публичный доклад директора мкоу «Средняя общеобразовательная школа №4 ст. Зеленчукской» является аналитическим отчетом о деятельности...

Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4» Енисейского района Красноярского края за 2011 2012 учебный год iconДоклад о состоянии и результатах развития муниципального общеобразовательного...
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №9 им. И. Ф. Учаева

Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4» Енисейского района Красноярского края за 2011 2012 учебный год iconОсновная общеобразовательная программа среднего общего образования...
Среднего общего образования муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа с. Мустафино муниципального...

Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4» Енисейского района Красноярского края за 2011 2012 учебный год iconОсновная общеобразовательная программа основного общего образования...
Основного общего образования муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа с. Мустафино муниципального...

Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4» Енисейского района Красноярского края за 2011 2012 учебный год iconАнализ работы муниципального казенного общеобразовательного учреждения...
В работе с ученическим коллективом мкоу «Удачинская средняя общеобразовательная школа» руководствуется

Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4» Енисейского района Красноярского края за 2011 2012 учебный год iconОтчет о самообследовании деятельности муниципального казенного общеобразовательного...
Ханты – Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа п. Красноленинский»


Химия




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
him.na5bal.ru
..На главную