Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4» Енисейского района Красноярского края за 2010 2011 учебный год


страница3/10
him.na5bal.ru > Документы > Доклад
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Классы, в которых программный уровень выше среднего

( По школе он составляет приблизительно 34,6%)

класс

Программный уровень

Ф.И.О. классного руководителя

1

50%

Юркова Вера Михайловна

2

58,3%

Юркова Татьяна Васильевна

3

90%

Тарбакова Людмила Вячеславовна

4

54,5%

Конради Инга Юрьевна

7

50%

Никифорова Людмила Вадимовна

Самые низкие показатели в классах

(в сравнении с районным уровнем):

класс

Программный уровень

Ф.И.О. классного руководителя

7 кл.

16 %

Вольф Нина Константиновна

Махонина Светлана Николаевна

8 кл.

16 %

Римашевская Светлана Федоровна

9 кл.

27,2%

Загвоздкина Галина Михайловна


 

Анализ состояния качества знаний, умений и навыков уч-ся по результатам мониторинга Управления образования

2010-2011 уч.г.

 

Итоги административных контрольных работ в МКОУ Новоназимовская СОШ № 4

Класс

Русский язык

Математика




Админ.контроль

Итоговый контроль

Админ.контроль

Итоговый контроль




Успев.

Кач.

Успев.

Кач.

Успев.

Кач.

Успев.

Кач.

2

 100

80

100

70

100

77

100

80

3

85,7

57

78

43

85,7

64,2

92

57

4

91,6

83,3

83,3

66,6

100

66,6

91,6

83,3

5

80

30

100

85,7

91

63

80

40

6

56

39

55,5

22

89

61

100

55,6



36

36

80

40

33,3

22,2

62,5

37,5



69,2

46

69,2

0

23

15

57

21

8

68,7

12,5

58,8

29,4

68,75

31,25

87,5

25

9

50

0

63,7

36,3

82

27

100

27,3

10а

89

67

92

66,7

59,9

27,2

69

46

10б

61,5

30,8

64,3

35,7

42

25

86

14

НОШ д.Назимово

Класс

Русский язык

Математика




Админ.контроль

Итоговый контроль

Админ.контроль

Итоговый контроль




Успев.

Кач.

Успев.

Кач.

Успев.

Кач.

Успев.

Кач.

2

100

100

100

100

100

100

100

100

3

-

-

-

-

-

-

-

-

4

100

100

100

50

100

50

100

100

НОШ д.Колмогорово

Класс

Русский язык

Математика




Админ.контроль

Итоговый контроль

Админ.контроль

Итоговый контроль




Успев.

Кач.

Успев.

Кач.

Успев.

Кач.

Успев.

Кач.

2

100

100

-

-

100

100







3

100

66,6

-

-

100

33,3







4

100

100

-

-

100

100







 

Результаты мониторинга РУО в 2010-2011 уч.г.

Класс

Предмет

% качество

% успеваемость

5

Природоведение

91

100




Математика

63

100




Русский язык

36/18

55/82

6

История

33

67




Физическая культура

67

100




Математика

50

75




Русский язык

25/64

51/83

7

Обществознание

44

78




Физика

71

100

8

Биология

39

89




ОБЖ

44

100

9

История

36

82




География

64

100




Математика

20

20




Русский язык

40/40

80

10

Иностранный язык

70

90




География

68

100




Математика

29

71




Русский язык

40/40

64/68

Мониторинг показал слабые места учебного процесса в школе. Уровень  обучения  русскому языку очень низок. Проведён диагностический анализ работ учащихся, выявлены затруднения учащихся, проблемы учителей- предметников, в МО разработан план действий учителей по ликвидации пробелов в знаниях. Проблема неуспеваемости  для педагогического коллектива одна из значимых. Она имеет место в течение учебного года. Вопрос рассматривался на совещаниях при завуче, педсоветах, изучался в ходе  внутришкольного контроля. В статистическом анализе по четвертям и за учебный год данный вопрос представлен информационными данными, что позволяет  сделать вывод, что проблема в целом решается, но ещё недостаточно результативно: многие педагоги злоупотребляют  отрицательными оценками. На следующий год работа по данной проблеме будет продолжаться.

              

Анализ итоговой аттестации уч-ся 9 классов за 2010-2011 уч.год.

Результаты итоговой аттестации выпускников за курс основнойшколы.

 

Дата

Предмет

Число уч-ся, сдавших предмет

Оценки по итоговой аттестации

Усп.

Кач.










«2»

«3»

«4»

«5»







26.05.11

Русский язык

11

1

6

3

1

91%

36,3%

2.06.11

Математика

11

-

8

3

-

100%

27,2%

7.06.11

География

5

-

3

2

-

100%

18%

Обществознание

6

-

4

2

-

100%

18%

9.06.11

Биология

11

-

5

5

1

100%

54,5%

Результаты  ГИА подтвердили уровень подготовки учащихся, соответствующий четвертным и годовым оценкам.

      Выводы: На конец учебного года в 9 кл. обучалось 11 учащихся, и 1 учащийся ЗФО.  Были допущены к итоговой аттестации 12 человека. Уч-ся сдавали 2 обязательных экзамена по новой форме – русский язык и математику  и 2 по выбору в новой или традиционной форме. Все учащиеся выбрали сдачу экзаменов в новой форме.  Перечень сдаваемых предметов  по сравнению с прошлым годом невелик. Невостребованными оказались физика, физкультура, литература, информатика, химия, Кроме них стали более востребованными биология, география.

                        Общие выводы:

Педагогический анализ результатов образовательного процесса проведён на основе реального состояния по итогам этого учебного года.

Поставленные задачи в 2010-11 учебном году решались на протяжении этого времени и частично были выполнены.

Учебные программы по всем предметам пройдены.

Преподавание некоторых дисциплин остаётся не на должном уровне . Это можно увидеть через низкие результаты мониторинга РУО, а также недостаточную работу с потенциальными «хорошистами».  Их в резерве 3. Это дети, имеющие «3» только по одному предмету. Также имеются потенциальные «отличники» - 2, имеющим только одну «4» по итогам года.

По – прежнему остаётся проблемой посещаемость учащимися учебных занятий. По этой причине 1 ученик оставлен на повторный курс обучения, 1 ученик оставлен на осень.

Качество знаний нестабильно и имеет тенденцию в большинстве случаев к снижению, чем к повышению. Задействованы не все резервы повышения качества знаний учащихся. Нет сотрудничества между классными руководителями и учителями-предметниками в достижении общих образовательных и воспитательных целей.

Анализ посещенных уроков показал, что не все педагоги планируют в своей работе инновационные технологии, элементы развивающего обучения. В большинстве своем уроки традиционные с низким уровнем активности учащихся. В урок не включаются задания для развития познавательных интересов учащихся, нет мотивации на успех в учебной деятельности каждого ученика.

Исходя из выше изложенного, следует, что нужно развивать субъектное обучение, в котором каждый ученик мог бы реализовать  на практике свои возможности. Педагогам нужно активнее применять на уроках инновационные технологии, создавать на уроке ситуации успеха для самоутверждения и самовыражения личности каждого ученика, способствовать развитию коммуникативных качеств личности в работе в парах, в группах.

                                         
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4» Енисейского района Красноярского края за 2010 2011 учебный год iconДоклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская...
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4»

Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4» Енисейского района Красноярского края за 2010 2011 учебный год iconДоклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская...
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4»

Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4» Енисейского района Красноярского края за 2010 2011 учебный год iconМуниципального казенного общеобразовательного учреждения «средняя...
I. Общие сведения о Муниципальном казенном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №13» Левокумского муниципального...

Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4» Енисейского района Красноярского края за 2010 2011 учебный год iconДоклад муниципального казенного образовательного учреждения «Средняя...
Публичный доклад директора мкоу «Средняя общеобразовательная школа №4 ст. Зеленчукской» является аналитическим отчетом о деятельности...

Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4» Енисейского района Красноярского края за 2010 2011 учебный год iconДоклад муниципального казенного образовательного учреждения «Средняя...
Публичный доклад директора мкоу «Средняя общеобразовательная школа №4 ст. Зеленчукской» является аналитическим отчетом о деятельности...

Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4» Енисейского района Красноярского края за 2010 2011 учебный год iconМуниципальное общеобразовательное
Публичный доклад моу «Староладожская средняя общеобразовательная школа» за 2010-2011 учебный год содержит информацию об основных...

Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4» Енисейского района Красноярского края за 2010 2011 учебный год iconОсновная общеобразовательная программа основного общего образования...
Основного общего образования муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа с. Мустафино муниципального...

Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4» Енисейского района Красноярского края за 2010 2011 учебный год iconОсновная общеобразовательная программа среднего общего образования...
Среднего общего образования муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа с. Мустафино муниципального...

Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4» Енисейского района Красноярского края за 2010 2011 учебный год iconАнализ работы муниципального казенного общеобразовательного учреждения...
В работе с ученическим коллективом мкоу «Удачинская средняя общеобразовательная школа» руководствуется

Доклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4» Енисейского района Красноярского края за 2010 2011 учебный год iconОтчет о самообследовании деятельности муниципального казенного общеобразовательного...
Ханты – Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа п. Красноленинский»


Химия




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
him.na5bal.ru
..На главную