Программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочного отделения Пермь 2015


страница1/22
him.na5bal.ru > Документы > Программа
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22
БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Программа,

методические указания и контрольные задания для студентов заочного отделения


Пермь 2015

Составители: доцент каф. БЖ Середа Т.Г., доцент каф. БЖ Костарев С.Н.
УДК 621: 658.382 (07)
Безопасность жизнедеятельности: Методические указания и контрольные задания для студентов заочного отделения

Приведены общие методические указания при изучении курса «Безопасность жизнедеятельности», список законодательных и нормативных правовых актов, справочной и другой литературы, подробная программа и методические указания, вопросы для самопроверки по отдельным темам курса. Представлены вопросы, задачи с методиками их решения для выполнения контрольных работ.



Оглавление




Общие методические указания 4

Программа и методические указания по темам курса 5

Раздел 1. Теоретические основы безопасности 7

жизнедеятельности 7

Раздел 2. Безопасность производственной деятельности 11

Раздел 3. Охрана окружающей среды 31

Раздел 4. Обеспечение безопасности 34

в чрезвычайных ситуациях 34

Методические указания к выполнению контрольной работы 43

Задачи для контрольной работы 43

Вопросы для контрольной работы 68

Литература 71



Общие методические указания


Настоящие методические указания составлены по примерной программе дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» для специальностей высшего профессионального образования, утвержденной Государственным комитетом Российской Федерации по высшему образованию.

Для изучения курса «Безопасность жизнедеятельности» необходимы настоящие методические указания, учебная литература, нормативные правовые акты по безопасности жизнедеятельности (охране труда, окружающей среды и гражданской обороне), утвержденные государственными, федеральными и т.п. органами (ГОСТы, правила, нормы, положения и т.д.). При работе с литературой и нормативными актами рекомендуется вести конспект, который поможет систематизировать полученные знания, окажет помощь при выполнении контрольной работы, сдаче экзамена и написании раздела «Безопасность жизнедеятельности» в дипломном проекте.

Определенную помощь при изучении курса может оказать чтение периодической литературы: журналов «Безопасность жизнедеятельности», «Безопасность труда в промышленности», «Охрана труда и социальное страхование» и «Медицина труда и промышленная экология» и др.

Изучать курс необходимо в той последовательности, какая приведена в программе и методических указаниях. Контроль знаний по каждой теме производится путем ответов на вопросы для самопроверки. Ответы должны быть полными, конкретными, при необходимости сопровождаться расчетными формулами и рисунками. Эти ответы в университет не высылаются. При возникновении сомнений в правильности ответа или при неясности в постановке вопроса, можно обратиться в университет за консультацией. Консультацию можно также получить и у работников службы охраны труда на предприятии, где вы работаете.

После изучения всего теоретического курса студентом выполняется контрольная работа, которая высылается в университет на проверку (рецензию) не позднее, чем за две недели до экзаменационной сессии. Основная задача контрольной работы – оказание помощи студенту при самостоятельном изучении учебного материала. В рецензии или личной беседе преподаватель указывает студенту, на что необходимо обратить внимание.

В течение учебного года и (или) в период экзаменационно-лабораторной сессии в университете организуется чтение лекций по курсу. Лекции являются обзорными или подробно освещают лишь отдельные темы (вопросы) курса. Поэтому посещать лекции необходимо после самостоятельной проработки всего материала по настоящим методическим указаниям.

Количество выполняемых студентом лабораторных работ определяется учебным планом, исходя из того, что на каждую лабораторную работу отводятся два академических часа. Выбор лабораторных работ производится кафедрой «Безопасность жизнедеятельности», учитывая профиль подготовки инженера. Выполнение лабораторных работ обязательно для всех студентов.

Примерный перечень лабораторных работ:

1. Оценка эффективности действия защитного заземления при аварийных режимах работы электрических установок.

2. Оценка опасности трехфазных электрических сетей напряжением до 1000 В и эффективности защитных мер.

3. Оценка микроклимата производственных помещений.

4. Оценка искусственного освещения производственных помещений.

5. Оценка эффективности работы действующих систем вентиляции. Технические испытания.

6. Оценка производственного шума, средства и методы защиты от него.

7. Исследование производственной вибрации.

8. Исследование запыленности производственной среды и эффективности пылеулавливающих устройств.

9. Исследование влияния освещения на зрительную работоспособность.

Экзамен по курсу «Безопасность жизнедеятельности» принимается у студента при условии представления контрольной работы и рецензии на нее с положительной оценкой, а также сдачи зачета (допуска) по лабораторным работам. На экзамене к студенту предъявляются требования в объеме программы, приведенной в настоящих методических указаниях. Во время экзамена студент должен показать глубокие знания по всем теоретическим и прикладным вопросам и умение самостоятельно применить эти знания к решению инженерных вопросов по обеспечению безопасности жизнедеятельности человека.

Программа и методические указания по темам курса

Введение



Понятие о безопасности жизнедеятельности. Системный подход к освещению проблем безопасности жизнедеятельности человека и общества во взаимосвязи со всеми видами опасностей, угрожающими человеку в современном мире.

Конституция и законодательные акты Российской Федерации о безопасности жизнедеятельности. Цель и содержание, научные и практические задачи, объект изучения и средства познания безопасности жизнедеятельности. Актуальность проблем безопасности жизнедеятельности. Краткие исторические сведения о развитии науки об опасностях. Роль науки и образования в обеспечении безопасности жизнедеятельности. Связь курса безопасности жизнедеятельности со специальными и общественными дисциплинами. Роль инженерно-технических работников в обеспечении безопасности жизнедеятельности.

Методические указания

В конституции РФ записано: «Статья 37. Каждый имеет право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены ...»

«Статья 42. Каждый имеет право на благоприятную окружающую среду, достоверную информацию о её состоянии».

«Статья 58. Каждый обязан сохранять природу и окружающую среду...»

В развитие этих и других статей Конституции РФ принят ряд федеральных законов: Закон РСФСР о санитарно-эпидемиологическом благополучии населения, Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан, законодательные акты Российской Федерации об охране труда, об охране окружающей природной среды, федеральный закон о пожарной безопасности и др.

Изучение этих законов позволит более четко уяснить права и обязанности каждого гражданина РФ в области безопасности жизнедеятельности.

Литература: [1-8, 24-36, 39-45, 185].

Вопросы для самопроверки

  1. Что понимается под безопасностью жизнедеятельности?

  2. Каковы практические задачи и объект изучения в безопасности жизнедеятельности?

  3. Охарактеризуйте системный подход к проблемам безопасности жизнедеятельности человека и общества во взаимосвязи со всеми видами опасностей, угрожающими современному человеку.

  4. Перечислите основные законодательные и нормативно-правовые акты по охране жизни и здоровья.

  5. Назовите права и обязанности граждан в области пожарной безопасности.

  6. Перечислите права и обязанности граждан и предприятий по вопросам санитарно-эпидемиологического благополучия.




Раздел 1. Теоретические основы безопасности

жизнедеятельности



Введение

Среда обитания человека: окружающая, производственная, бытовая. Понятие опасности. Номенклатура опасностей, аксиома о потенциальной опасности. Критерии комфортности и безопасности техносферы. Понятие о риске и приемлемом риске.

Методические указания

При изучении этих вопросов особое внимание обратить на аксиому о потенциальной опасности и понятие о приемлемом риске. Уяснить понятия предельно-допустимой концентрации (ПДК) и предельно-допустимого уровня излучения (ПДУ). Изучить РД 08-120-96 «Методические указания по проведению анализа риска опасных производственных объектов».

Литература: [10-15, 27].

Вопросы для самопроверки

  1. Что понимается под опасностью?

  2. В чем заключается сущность аксиомы о потенциальной опасности?

  3. Что понимается под риском?

  4. В чем заключается концепция приемлемого риска?

  5. Что понимается под ПДК и ПДУ?

  6. Приведите формулу расчета допустимых концентраций при одновременном присутствии в атмосфере воздуха нескольких вредных веществ, обладающих однонаправленным действием.



  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22

Поделиться в соцсетях



Похожие:

Программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочного отделения Пермь 2015 iconПрограмма, методические указания и контрольные задания для студентов...
Безопасность жизнедеятельности: Методические указания и контрольные задания для студентов заочного отделения

Программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочного отделения Пермь 2015 iconЗакономерности процессов тепломассообмена в металлургических печах
Учебная программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочного отделения, обучающихся

Программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочного отделения Пермь 2015 iconПрограмма, методические указания
Для студентов заочного отделения, обучающихся по специальности п 03. 01. 00 "Профессиональное обучение"

Программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочного отделения Пермь 2015 iconМетодические указания и контрольные задания для студентов заочников...
...

Программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочного отделения Пермь 2015 iconМетодические указания и контрольные задания для студентов отделения...
Специальность: 270483 Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий

Программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочного отделения Пермь 2015 iconРабочая программа, контрольные задания и методические указания для...
Общая энергетика. Рабочая программа, контрольные задания и методические указания для самостоятельной работы студентов специальности...

Программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочного отделения Пермь 2015 iconВодный менеджмент Методические указания к курсовому проекту для студентов...
Методические указания предназначены для студентов заочного и дневного обучения

Программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочного отделения Пермь 2015 iconМетодическое пособие и контрольные задания на домашнюю контрольную...
Приведены методические указания по самостоятельному изучению ряда тем и разделов дисциплины «Охрана труда» для студентов специальностей...

Программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочного отделения Пермь 2015 iconМетодические указания к выполнению контрольных заданий Факультет...
Методические указания предназначены для студентов направления «Электроэнергетика и электротехника», профиля «Электроснабжение» заочной...

Программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочного отделения Пермь 2015 iconМетодические указания к выполнению домашнего задания по курсу химии
Методические указания предназначены для студентов всех факультетов, изучающих базовый курс химии


Химия




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
him.na5bal.ru
..На главную