Доклад муниципального казенного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №4 ст. Зеленчукской» за 2016-2017учебный год ст. Зеленчукская -2017


страница6/6
him.na5bal.ru > Доклады > Доклад
1   2   3   4   5   6

Работа по  формированию здорового образа жизни.

Забота о сохранении и укреплении здоровья, формирования здорового образа жизни учащихся также является приоритетным направлением деятельности педагогического коллектива и носит системный характер.

Ежегодно проводятся медицинские осмотры детей и работников школы, День Здоровья, традиционные мероприятия, физкультминутки, спортивные соревнования, тематические классные часы и многое другое.

В данном направлении проводились следующие мероприятия:

1. Классные часы в 1-11 классах на темы:

- Причины употребления наркотиков. Болезни века .

-  Здоровым быть здорово!

- Режиму дня - мы друзья.

- Полезные привычки.

- Гигиена питания.

- Нет безвредного табака.

2. Конкурс рисунков «Мы за здоровый образ жизни», плакатов.

3. Анкетирование, опросы, тестирования в старших классах по проблемам наркомании, токсикомании, алкоголизма.

4. Массовые спортивно- оздоровительные игры, соревнования «Веселые старты»

5. Оформлен информационный стенд «Нет наркотикам».

6. Проведение общешкольного родительского собраний по формированию здорового образа жизни и профилактике наркомании.

7. Просмотр видеоматериалов по профилактике курения, алкоголизма, наркомании.

 В жизни современного общества особо остро стали проблемы, связанные с табакокурением. Особенно большое распространение оно получило в среде молодёжи. Вредные привычки оказывают негативное влияние на жизнь общества в целом, а также на жизнь и деятельность личности в отдельности. В течение года активно велась работа по привлечению учащихся к занятиям в кружках, секциях, проводились дни здоровья и профилактики, флеш-моб «Делай утреннюю зарядку!», конкурсы рисунков, плакатов по профилактике табакокурения и пропаганде здорового образа жизни, беседы «Алкогольная трясина», «В здоровом теле – здоровый дух», выступление школьной агитбригады «Мы за здоровый образ жизни», «Здоровью – да, вредным привычкам – нет»,

В целях выявления употребления алкоголя, наркотических веществ психологом школы Ларюк Л. А. проводился опрос среди учащихся старших классов «Курительные смеси и наркотики». Так же работа была проведена по профилактике употребления ПАВ. В ноябре 2016 и апреле 2017 года были проведены дни профилактики правонарушений и употребления ПАВ.

Задачи: пропаганда здорового образа жизни (научить детей делать здоровый выбор, иметь свою точку зрения, уметь говорить «нет»).

Проведены мероприятия в различной форме: беседы, просмотр видеороликов, классные часы.

В течение года постоянно проводились беседы с родителями и учащимися, индивидуальные и групповые консультации, практические тренинги. Особое внимание уделялось детям группы «риска» и состоящим на внутришкольном учете.

Вывод: Классным руководителям при работе с учащимися и родителями больше внимания уделять проблеме физической подготовленности детей, их недостаточной двигательной активности, проводить беседы с родителями учащихся.

Нравственно- эстетическое воспитание

Основной целью воспитательной работы в данном направлении является  создание условий для всестороннего развития личности, для самовыражения и саморазвития учащихся. Это формирование у учащихся таких качеств как толерантность, доброжелательность, аккуратность, исполнительность, чувство долга, искренность, правдивость, развитие их самостоятельности, общественной активности, воспитание умения находить общий язык со своими сверстниками и взрослыми.

Для достижения этой цели решались следующие задачи:

- воспитание уважительного отношения учащихся к школе, друг к другу и к себе, чуткости, отзывчивости. Воспитание ценности дружбы и товарищества.

- создание условий для проявления и раскрытия творческих способностей учащихся;

-    воспитание трудолюбия;

- воспитание бережного отношения к природе, чувства прекрасного.

Учащиеся активно принимали участие в школьных праздниках, выставках, предметных декадах: ярмарка Урожая, день Учителя, неделя матери, Новогодние представления, 8 Марта.

Ответственно отнеслись к проводимым мероприятиям все учащиеся школы.

Возросло количество учащихся, проявляющих интерес к акциям, конкурсам, реализации социальных проектов.

В следующем учебном году целесообразно продолжить создание условий для развития творческих способностей учащихся.

Профориентационная работа школы

      Важнейшая задача школы – формирование полноценных граждан своей страны. От решения этой задачи во многом зависит, чем будут заниматься повзрослевшие школьники в будущем, какую профессию они изберут, где будут работать. В жизни каждого молодого человека рано или поздно всегда возникает вопрос: кем стать и куда пойти для этого учиться? Выбор профессии часто определяет в дальнейшем весь жизненный путь человека. Поэтому очень важно предостеречь его в этот момент от возможных ошибок, оказать помощь в выборе дела по душе.

Профессиональное самоопределение учащихся – приоритетная задача воспитательной работы в школе. Эта задача стала еще более актуальной, ведь, по сути, предварительный выбор профессии учащийся должен сделать уже к окончанию 9 класса. К сожалению, чаще всего мы наблюдаем картину недостаточно осознанного выбора – вслед за друзьями, по совету родителей, “куда проще поступить” и т.п.

Естественно, очень сложно сориентироваться в огромном разнообразии профессий, измеряющихся пятизначным числом. Нужно понять содержание разных профессий; требования, которые они предъявляют к человеку; суметь реально оценить свои возможности, способности, интересы. В общем, выбор профессии можно сравнить с решением сложной творческой задачи, причем задачи со многими неизвестными.

Опыт показывает, что даже обилие информации о профессиях и о самом себе не дает подростку каких-то новых оснований выбора, он не знает, как ее использовать.

При организации профориентационной работы в школе соблюдаются следующие принципы:

1) Систематичность и преемственность - профориентационная работа не ограничивается работой только  с обучающимися 8 и 9 классов. Эта работа ведется с первого по выпускной класс.

2) Дифференцированный и индивидуальный подход к обучающимся в зависимости от возраста и уровня сформированности их интересов, от различий в ценностных ориентациях и жизненных планах, от уровня успеваемости.

3) Оптимальное сочетание массовых, групповых и индивидуальных форм профориентационной работы с обучающимися и родителями.

Выбор профессии происходит не мгновенно, а в течение длительного времени, поэтому работа по профориентации в школе ведётся постоянно. Цель: актуализация процессов личностного и профессионального самоопределения; приобретение учащимися знаний и умений, необходимых для адекватного выбора будущей профессии, планирования своего профессионального пути.

Экологическая работа

Любовь к природе, сознательное, бережное и заинтересованное отношение к ней каждого человека должны воспитываться с раннего детства. Большое внимание уделяется в школе экологическому воспитанию.

Главная цель экологического воспитания – формирование высокой экологической морали человека, несущего ответственность за судьбу своего и будущих поколений, живущих в одном единственном доме – Земля. В этих целях проводятся: экологический субботник на закрепленных участках по очистке территории школы и прилегающей к ней территории; посадка саженцев деревьев, кустарников в весенний и осенний периоды.В этом году субботник прошел на побережье р. Хуса. Такая организация работы помогает учащимся уважать любой труд и содержать территорию школы и прилежащей территории в чистоте.

Вывод: в следующем учебном году нужно разнообразить формы проведения занятий по экологическому воспитанию и увеличить участие детей в природоохранных акциях, мероприятиях, конкурсах.

Работа с родителями

Воспитательная работа школы не может строиться без учета того, что индивидуальность ребенка формируется в семье. Школа и семья – два важнейших воспитательно-образовательных института, которые изначально призваны дополнять друг друга и взаимодействовать между собой. Сегодня, очевидно, что, воспитывать ребенка изолировано от общества, нельзя. Процесс развития личности ребёнка наиболее эффективно осуществляется в сотворчестве родителей, педагогов, самих детей. Школа заинтересована в тесном сотрудничестве с семьёй. С этой целью в школе велась работа с родителями и лицами их заменяющими. Систематически проводились классные родительские собрания, разнообразные по формам (организационные, тематические, итоговые, собрания-диспуты).

Велась работа с родительским комитетом школы, однако участие комитета в жизни школы очень мала. В этом году она, в основном, была направлена на просвещение родителей, ознакомление их с локальными актами и уставом школы.

Однако многие родители вместе с детьми и классными руководителями живут одной жизнью, объединены едиными воспитательными целями. Семья была, есть и остается в обозримом будущем самым сильным фактором влияния на любого человека в любом возрасте. Вовлечение родителей в совместную деятельность с детьми на уровне класса даёт хорошую возможность для роста учащихся в личностном плане. Школьники с удовольствием включаются в классные, а затем и в общешкольные мероприятия, начинают проявлять себя в самоуправлении школы.

Задачи на новый учебный год:

- Продолжить работу по участию детей в конкурсах, смотрах разного уровня.

- Усилить роль семьи в воспитании детей и привлечение родителей к организации учебно-воспитательного процесса;

- Создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся;

- Создать условия для самореализации личности каждого учащегося;

-Усилить работу по воспитанию гражданственности, патриотизма, духовности; формированию у детей нравственной и правовой культуры;

- Усилить работу с подростками, состоящими в «группе риска» и, состоящими на внутришкольном учете.

Таким образом, вся воспитательная система школы направлена на осмысление человека как самоценности, на воспитание человека как личности, способной не только осваивать ценности культуры и ориентироваться в системе социальных ценностей, но и быть субъектом своей жизнедеятельности, стратегом собственной судьбы.
Школьная библиотека

Книжный фонд библиотеки в 2016-2017 учебном году составил 8756 экземпляров. Из них учебников – 3609 штук, художественной литературы – 2245 шт. (в том числе 28 энциклопедий), методической литературы – 2902 шт. Количество читателей – 354. Проведено 9 библиотечных мероприятий с использованием мультимедийных презентаций: экологические уроки и др.

Информация о финансовой деятельности школы

В 2016-2017 учебном году на республиканском и муниципальном уровне осуществлялось плановое финансирование школы по различным статьям. Дотации на питание получали 175 обучающихся.

Значительные бюджетные средства направляются на укрепление материальной базы школы, приобретение учебно-наглядных пособий. Администрация района планомерно финансирует школу для проведения ремонтных работ. В летний период были проведены плановые работы по ремонту учебных помещений. Серьёзных вложений требует капитальный ремонт школьной столовой.

Основные направления развития

При определении приоритетных направлений развития и направлений работы МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №4 ст.Зеленчукской» руководствуется современными тенденциями образовательной политики РФ, основными нормативными документами Министерства образования и науки РФ, Министерства образования и науки КЧР, управления образования администрации Зеленчукского муниципального района, так же учитывается специфика школы, микрорайона, академические, творческие, социальные достижения учащихся, отзывы и запросы родителей.

Ключевые приоритеты на 2016-2017 учебный год:

- повышение качества образования;

- переход на федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования;

- поддержка талантливых детей;

- сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса;

- совершенствование педагогического корпуса;

- улучшение материально-технической базы школы.

Г.М.Яковлева

Директор школы:
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Доклад муниципального казенного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №4 ст. Зеленчукской» за 2016-2017учебный год ст. Зеленчукская -2017 iconДоклад муниципального казенного образовательного учреждения «Средняя...
Публичный доклад директора мкоу «Средняя общеобразовательная школа №4 ст. Зеленчукской» является аналитическим отчетом о деятельности...

Доклад муниципального казенного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №4 ст. Зеленчукской» за 2016-2017учебный год ст. Зеленчукская -2017 iconДоклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская...
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4»

Доклад муниципального казенного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №4 ст. Зеленчукской» за 2016-2017учебный год ст. Зеленчукская -2017 iconДоклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская...
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4»

Доклад муниципального казенного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №4 ст. Зеленчукской» за 2016-2017учебный год ст. Зеленчукская -2017 iconДоклад Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская...
Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4»

Доклад муниципального казенного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №4 ст. Зеленчукской» за 2016-2017учебный год ст. Зеленчукская -2017 icon1. Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения
...

Доклад муниципального казенного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №4 ст. Зеленчукской» за 2016-2017учебный год ст. Зеленчукская -2017 iconАнализ работы муниципального казенного общеобразовательного учреждения...
...

Доклад муниципального казенного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №4 ст. Зеленчукской» за 2016-2017учебный год ст. Зеленчукская -2017 iconОтчет о самообследовании деятельности муниципального казенного общеобразовательного...
Ханты – Мансийского района «Средняя общеобразовательная школа п. Красноленинский»

Доклад муниципального казенного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №4 ст. Зеленчукской» за 2016-2017учебный год ст. Зеленчукская -2017 iconОсновная общеобразовательная программа основного общего образования...
Основного общего образования муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа с. Мустафино муниципального...

Доклад муниципального казенного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №4 ст. Зеленчукской» за 2016-2017учебный год ст. Зеленчукская -2017 iconОсновная общеобразовательная программа среднего общего образования...
Среднего общего образования муниципального общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа с. Мустафино муниципального...

Доклад муниципального казенного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №4 ст. Зеленчукской» за 2016-2017учебный год ст. Зеленчукская -2017 iconПриказ №88 от 27 августа 2016 г. Базисный учебный план на 2016-2017учебный...
Базисный учебный план на 2016-2017учебный год маоу«Кульминская основная общеобразовательная школа»


Химия




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
him.na5bal.ru
..На главную