Отчет о результатах самообследования


страница7/8
him.na5bal.ru > Экономика > Отчет
1   2   3   4   5   6   7   8

Данные о составе администрации учреждения:

Ф.И.О. (полностью)



Должность

Общий

административный стаж

Стаж работы в данной должности в данном учреждении

Образование

Квалификацион-ная категория

Дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики

 Мухаметьянова Зиля Мирсалимосна

 директор

 10

 10

Высшее, Елаб.ГПИ,

1985г.

 Высшее

-

Хафзетдинова Гузалия ракиповна

Зам.директора по УВР

19

19

Высшее,БГПИ,1997

высшая

-

Насырова Гульназ Мирхатимовна

Зам.директора по ВР

3

3

Высшее,

БГПИ,1998

первая

-

 Вывод: кадровый состав реализуемым образовательным программам по уровням образования соответствует.

 6.2. Данные об обеспеченности учебной литературой:

 Ступень

Общее количество экземпляров учебной литературы библиотечного фонда

Из них, изданные в период:

 

С 2010 по 2015 г.

1-4 классы

911

672 

5-9 классы

1619

1015

10-11

708

498 

ИТОГО

3238

2185

 6.3. Материально-техническое обеспечение:

Перечень компьютеров, имеющихся в ОУ

Тип техники, компьютер

Год установки

Где установлен (кабинет)

Кем используется

Proxima - 4 шт

2001

Кабинет информатики

Обучающимися и учителями



Intel Celeron® - 4 шт.

2004

Кабинет информатики

Обучающимися


Компьютерные программы

Вид программы

Наименование программы

Где применяется

Операционная система


Microsoft Windows XP


В учебном процессе




Microsoft Windows 2000 Professional



В учебном процессе

Прикладные программы

Microsoft Office 2003

В учебном процессе




Microsoft Office 2007

В учебном процессе




Microsoft Office Front Page

В учебном процессе




Microsoft Visio Professional

В учебном процессе

Утилиты

Антивирус Касперского

В учебном процессе




Win Rar

В учебном процессе




Контент фильтр

В учебном процессе

Среда разработки

Corel Draw

В учебном процессе




Corel Draw Shop Pro PHOTO

В учебном процессе

Количество компьютерных

классов-1




В учебном процессе

Число классов, оборудованных мультимедиа проекторами--2




В учебном процессе

Наличие подключения к сети Интернет

имеется




Наличие официального сайта образовательного учреждения в сети Интернет / адрес сайта / периодичность обновления сайта

имеется

http://mustafa.ucos.net






Дополнительное оборудование

Наименование


Характеристики


Количество


Производитель


Модем


ZyXEL P-660 HTW


1


Китай

Сканер


HР-1240


1


Китай


Принтер


Epson LX – 300+


1


Китай


Ксерокс


Canon FC-228


1


Китай

Принтер


Epson ML 1200


1


Вьетнам

Телевизор


Сокол


1


Россия


Видео магнитофон


Funai


1


Китай


Видеокамера


Panasoniс


1


Малайзия

Цифровой фотоаппарат

Panasoniс


1


Малайзия

Проектор

Epson LX – 300+


2


Китай


Интерактивная доска

Canon FC-228


2


Китай


Другие средства ТСО:

  • Диапроекторы – 4 шт.;

  • Кинопроекторы – 8 шт.;

  • Магнитофоны – 5 шт.

- оборудование используется в учебных целях при проведении уроков, практических и лабораторных работ.

Вывод: учебно-методическое и материально-техническое обеспечение реализации обязательного минимума содержания образования по проверяемым учебным предметам соответствуют требованиям федерального компонента государственного образовательного стандарта общего образования и ФГОС

7. Выводы.

На основании вышеизложенного в муниципальном общеобразовательном бюджетном учреждении средняя общеобразовательная школа с.Мустафино муниципального района Бакалинский район Республики Башкортостан

1. Содержание и качество подготовки обучающихся и выпускников по основным образовательным программам начального общего образования соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

2. Содержание и качество подготовки обучающихся и выпускников по основным образовательным программам основного общего образования соответствует требованиям федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования.

3. Содержание и качество подготовки обучающихся и выпускников по основным образовательным программам среднего общего образования соответствует требованиям федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования.

7. Анализ и оценка образовательной программы ГДО

В ГДО реализуется основная образовательная программа дошкольного образования ГДО МОБУ СОШ с.Мустафино (далее - Программа) разработанная в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, творческой группой педагогических работников ГДО под руководством директора МОБУ СОШ с.Мустафино . Содержание программы соответствует основным положениям возрастной психологии и дошкольной педагогики; выстроено с учетом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой и возможностями образовательных областей. Программа основана на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса; предусматривает решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования. Программа составлена в соответствии с образовательными областями: «Физическое развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественно- эстетическое развитие», «Речевое развитие». Реализация каждого направления предполагает решение специфических задач во всех видах детской деятельности, имеющих место в режиме дня дошкольного учреждения: режимные моменты, игровая деятельность; специально организованные традиционные и интегрированные занятия; индивидуальная и подгрупповая работа; самостоятельная деятельность; опыты и экспериментирование. - Базовая программа «От рождения до школы» примерная общеобразовательная программа дошкольного образования. Под ред. Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой. С целью осуществления приоритетного направления интеллектуального развития воспитанников использовались следующие парциальные программы: Основы безопасности детей дошкольного возраста», Р.Б. Стеркина С.Николаева «Экологическое воспитание дошкольников» Азнабаева Ф.Г «Мин шахес» Азнабаева Ф.Г «Хәрәкәттә уҫәбеҙ» Нафикова З.Г «Растем,играя» Азнабаева Ф.Г «Гөлбостан» Нафикова З.Г «Балалар баҡсаһында математика» Л.В. Куцакова «Конструирование и художественный труд в детском саду».

Совместно со школой был разработан план мероприятий, предусматривающий тесный контакт воспитателей и учителей начальной школы, воспитанников дошкольного учреждения и учеников первого класса:

- отслеживалась адаптация выпускников детского сада;

- проводилась диагностика готовности детей к школе;

- экскурсии различной направленности.

Дети дошкольного возраста посещают сельскую библиотеку , где детей знакомят с бытом народа, традициями, обычаями, творчеством писателей и поэтов. Сотрудники библиотеки организовывают для детей различные праздники, игры, беседы, развлечения.

7.1.Организация образовательного процесса

Учебный план составлен в соответствии с современными дидактическими, санитарными и методическими требованиями, содержание выстроено в соответствии с ФГОС. При составлении плана учтены предельно допустимые нормы учебной нагрузки. Организованная в ГДО предметно-развивающая среда инициирует познавательную и творческую активность детей, предоставляет ребенку свободу выбора форм активности, обеспечивает содержание разных форм детской деятельности , безопасна и комфорта, соответствует интересам, потребностям и возможностям каждого ребенка, обеспечивает гармоничное отношение ребенка с окружающим миром. Взаимодействие с родителями коллектив ГДО строит на принципе сотрудничества. При этом решаются приоритетные задачи:

- повышение педагогической культуры родителей;

- приобщение родителей к участию в жизни детского сада;

- изучение семьи и установление контактов с ее членами для согласования воспитательных воздействий на ребенка. Для решения этих задач используются различные формы работы:

- групповые родительские собрания, консультации; - проведение совместных мероприятий для детей и родителей;

- анкетирование;

- наглядная информация;

- показ занятий для родителей;

- выставки совместных работ;

- посещение открытых мероприятий и участие в них.

Образовательная деятельность осуществляется в процессе организации различных видов детской деятельности, образовательной деятельности, осуществляемой в ходе режимных моментов, самостоятельной деятельности, взаимодействия с семьями детей. Основной формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности для них является игра. Образовательный процесс реализуется в адекватных дошкольному возрасту формах работы с детьми. В течение учебного года в методическом кабинете организовывались постоянно действующие выставки новинок методической литературы, тематические и по запросам педагогов, постоянно оформлялись стенды информации.
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Отчет о результатах самообследования iconОтчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Рф от 10 декабря 2013 г. N 1324 "Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию",...

Отчет о результатах самообследования iconОтчёт о результатах самообследования
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной школы №2

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №17 им. Т. Н. Хренникова

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Новоназимовская средняя общеобразовательная школа №4»

Отчет о результатах самообследования iconОтчёт о результатах самообследования за 2015 2016 учебный год
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Нововасюганская общеобразовательная средняя школа»

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования раздел
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Рубежинская средняя общеобразовательная школа» Первомайского района Оренбургской...

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования муниципального автономного общеобразовательного...
Полное и сокращенное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования за 2016-17 учебный год муниципального...
Поэтому администрация школы и педагогический коллектив ставят перед собой следующие цели

Отчет о результатах самообследования iconОтчёт о результатах самообследования деятельности мбоу «Школа №34»в 2014-2015 учебном году
Учредителем Школы является муниципальное образование городской округ город Рязань Рязанской области

Отчет о результатах самообследования iconОтчет о результатах самообследования мбоу степновская школа по итогам 2014/2015 учебного года
Учредители: Отдел образования, молодежи и спорта Администрации Первомайского района Республики Крым


Химия




При копировании материала укажите ссылку © 2000-2017
контакты
him.na5bal.ru
..На главную